本刊記者 徐鵬

“我們班里有位同學叫王某某，他長期欺負班里的同學，我們都很生氣……”

“警察叔叔您好，我是二年級一班的楊某，劉某某每天路上欺負我，他心情不好的時候會打我?！?/p>

……

今年春季開學，青海省公安廳在全省中小學校(含中職院校、技術(shù)學校)全面設(shè)立“警察叔叔信箱”，一個個信箱成為孩子們反映問題的新渠道。一封封吐露心聲、飽含期待的信件，通過信箱來到了民警手中，民警們馬不停蹄、迅速行動，幫助孩子們處理問題、解決困境。這正是青海公安做實“三個一”(開展一次“一校一警”“警察叔叔信箱”宣傳、召開一堂“反欺凌”法治教育課和播放一部“反欺凌”宣傳片)活動為校園安全保駕護航的生動縮影。

青海各級公安機關(guān)以“護校安園”專項行動為抓手，高起點謀劃、高標準推進，全方位筑牢校園安全防線，切實維護廣大師生安全和正常教育教學秩序，全省校園安全形勢平穩(wěn)有序。

警察叔叔是正義化身

3月10日下午4點多，海北藏族自治州海晏縣公安局三角城派出所民警田琴來到海晏縣寄宿制民族中學，“警察叔叔信箱”中的一封信引起她的注意。

田琴趕忙打開這封信，只見上面寫著：2026年3月10日下午2點多，吳某欺負陳某某，每天中午對陳某某敲詐勒索，今天中午把陳某某拉到廁所，吳某不停地推陳某某，罵他，明天還會欺負。

透過這一行行的文字，田琴能清晰地感受到寫信人的憂慮與焦急，于是趕忙來到學校德育處，查到了信件中學生的具體班級。田琴先是通過班主任找了幾名同班同學了解情況，這些同學均稱不存在被欺負、被索要錢財情況。之后又向投信學生了解情況，原來投信者與陳某某是好朋友，他說曾看見吳某向陳某某索要錢財。

原來，陳某某有次作業(yè)沒有完成，吳某是課代表，說“給錢就不告訴老師他沒交作業(yè)的事情”，因為害怕，陳某某便給了吳某20元錢，后來吳某又以此事要挾，索要了30元錢，共計50元。在向陳某某了解情況后，田琴知曉了事情大概。

最后，田琴向吳某了解情況，吳某所說與陳某某一致，并表示自己已經(jīng)認識到錯誤。通過學校了解到，吳某日常表現(xiàn)良好，之前無不良行為。

田琴與學校老師溝通后，對吳某進行了嚴厲的批評教育，吳某也深刻認識到自己的錯誤，當面向陳某某賠禮道歉并歸還了錢財，陳某某表示原諒。

“除了解決信件反映的問題，我們還要求校方多加關(guān)注，嚴防發(fā)生校園欺凌事件?！碧锴俑嬖V記者。

在該校，記者看到，“警察叔叔信箱”設(shè)置在教學樓一樓大廳的墻上，非常顯眼，加上廣泛的宣傳，如今學生們都知道了學校有個“警察叔叔信箱”。

談及“警察叔叔信箱”的作用，該中學德育處主任尼瑪表示：“在學生們看來，‘警察叔叔’是正義的化身，有問題一定會公正解決，所以愿意寫信向警察叔叔訴說?！?/p>

信箱全覆蓋

“部分學生遇到問題時，或因恐懼羞怯，或因不知向誰求助而選擇沉默?！闭f起設(shè)立初衷，青海省公安廳治安管理總隊民警徐成虎坦言，為破解青少年“不敢說、無處說”的困境，青海公安堅持“全域覆蓋、規(guī)范設(shè)置、高效處置”原則，讓小小信箱成為連接警、校、家的溫情紐帶。

初步統(tǒng)計，全省“警察叔叔信箱”共設(shè)立2515個，目前已收到信件208封，并逐一開展核查，第一時間協(xié)調(diào)學校、家庭和其他社會組織排查化解，有效防止7起警情發(fā)生。

各地創(chuàng)新形式，最大限度發(fā)揮“警察叔叔信箱”的作用。

行走在黃南藏族自治州的校園里，藏藍色背景、標識醒目的“警察叔叔信箱”隨處可見，考慮到當?shù)貙嶋H，信箱統(tǒng)一配備了藏漢雙語標識，清晰標注了受理范圍和民警聯(lián)系方式，并創(chuàng)新開通了掃碼留言渠道。

海北藏族自治州抓實規(guī)范管理，結(jié)合各校學情科學設(shè)定固定“開箱日”，配備“一校一警”專人負責信件收取、梳理登記、臺賬歸檔等日常工作，嚴格落實“來信件件有登記、事事有回應、件件有著落”的要求，同時優(yōu)化處置流程，接到學生來信反映的訴求、求助及隱患線索后，第一時間分類研判、快速分流，即刻安排聯(lián)點民警入校面對面溝通、現(xiàn)場辦結(jié)處置，搭建“收信受理—精準研判—入校處置—閉環(huán)反饋”的全鏈條服務機制。

今年春季開學以來，青海公安機關(guān)以“三個一”活動為牽引，開啟了校園普法宣講，取得良好效果。

據(jù)了解，青海組織2500余名熟悉青少年心理與法律的業(yè)務骨干擔任法治副校長、法治輔導員，深入學校組織開展“三個一”活動。開學一周內(nèi)，在全省各中小學循環(huán)播放“一校一警”“警察叔叔信箱”宣傳短視頻，鼓勵學生有事就找警察叔叔。

青海省公安廳統(tǒng)一制作了“反欺凌”宣講課件，對欺凌和反欺凌進行講解闡釋。開學一個月內(nèi)，各地校園聯(lián)點民警組織全校師生開展法治教育課，共授課1496場次。省公安廳還精心制作“反欺凌”微動漫，全省各中小學在顯著位置滾動播放由省公安廳制作的《防欺凌工作宣傳片》。

在西寧市城西區(qū)文苑小學門口，記者看到，每到上學放學的時候，校門口滿是家長和學生，門口墻上的電子屏不時播放《防欺凌工作宣傳片》，引得不少家長和學生駐足觀看。

“這個宣傳片非常好，對孩子是一種很好的教育，讓他們知道什么是校園欺凌，如果遇到校園欺凌該怎么保護自己，對家長來說也是一種警醒?！闭诮雍⒆臃艑W的家長王先生說道。

校園安全來不得半點馬虎

干凈整潔的環(huán)境、此起彼伏的書聲、嬉戲打鬧的學生……在繽紛春日的映襯下，青海師范大學附屬實驗中學的這幅校園美景格外溫馨舒適。

井然有序的“面子”背后，是硬實“里子”的支撐。作為一所集小學、初中、高中于一體，擁有3332名學生的學校，青海師大附中面臨的安全壓力可想而知?！靶@安全來不得半點馬虎，必須常抓不懈?！鼻嗪煷蟾街懈毙ｉL嚴生清如數(shù)家珍，“我們主動對接10余家單位，建立常態(tài)化聯(lián)席會議，定期研判風險開展行動;嚴格落實值班值守制度，依托城西公安分局每天開展4個批次‘護學行動’，第一時間處置突發(fā)情況。同時，發(fā)揮家委會作用，建立‘家長安全志愿者’隊伍，在高峰時段協(xié)助維持秩序?！?/p>

為實現(xiàn)安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早處置，青海師大附中建立班級安全信息員機制，構(gòu)建起“班級—年級—學?！比壈踩畔⒕W(wǎng)。將安全教育融入日常，通過“敬畏生命”主題班會、校園電視臺防欺凌宣傳等多種形式，將抽象的安全理念轉(zhuǎn)化為可感可知的具體活動，定期開展安全演練，提升全體師生的應急處置能力，開設(shè)防溺水、防欺凌等安全教育課，從源頭防范風險。

為確保2026年春季學期校園安全穩(wěn)定，在開學之前，青海省委政法委、省公安廳、省教育廳聯(lián)合印發(fā)做好校園安全保衛(wèi)工作的通知，從優(yōu)化完善“一校一策”、合理推進校園周邊環(huán)境治理、加強涉校風險預警研判、推進“最小應急單元”建設(shè)、全面開展反欺凌宣傳等方面進行部署。

開學前，全省各縣級公安機關(guān)集中組織轄區(qū)內(nèi)校園“最小應急單元”開展實戰(zhàn)技能演練，提升應對突發(fā)事件處置能力。會同教育部門深入全省各中小學、幼兒園，聚焦重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展全覆蓋、拉網(wǎng)式安全大檢查。同時，嚴格落實校園安保主體責任，持續(xù)推動校園安全“四個100%”達標建設(shè)提質(zhì)增效，切實提升校園人防、物防、技防水平。

青海省公安廳治安管理總隊副總隊長馬永祥介紹，公安機關(guān)嚴格落實“護學崗”高峰勤務機制，深化“警校家”聯(lián)動護學模式，整合公安民警、輔警、學校保衛(wèi)人員、教職員工等群防群治力量共12000余人參與護學工作，加強校園周邊社會面巡防密度和頻次，嚴格落實1、3、5分鐘快速反應機制，提高震懾力和管控力。嚴厲打擊各類涉校違法犯罪活動，常態(tài)化開展涉校矛盾糾紛排查化解，共排查涉校矛盾糾紛127起，成功化解127起，防止?jié)撛陲L險轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實危害。

“全省公安機關(guān)將繼續(xù)扛起維護校園安全的公安職責，緊盯突出風險隱患，加強部門協(xié)作配合，持續(xù)深化‘護校安園’專項行動。堅持問題導向，強化督導檢查，從嚴從細從實抓好各項安保措施落實，努力為全省廣大師生創(chuàng)造安全、和諧、穩(wěn)定的學習生活環(huán)境?！鼻嗪Ｊ」矎d副廳長李向東說。